Nawigacja
Specjaliści
Specjaliści
Grafik
Specjaliści
PEDAGOG TERAPEUTA
mgr Anna Różycka – Majewska
mgr Anna Różycka-Majewska pedagog-terapeuta
pedagog, nauczyciel nauczania początkowego, reedukator, historyk sztuki
pedagog, nauczyciel nauczania początkowego, reedukator, historyk sztuki
Absolwentka Historii Sztuki na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, a takżePedagogiki oraz Nauczania Początkowego i Reedukacji na Uniwersytecie Warszawskim.
Uczestniczyła w szkoleniach z zakresu terapii osób z zaburzeniami rozwoju przy wykorzystaniu zasad stosowanej analizy zachowania w uczeniu nowych umiejętności i w pracy nad zachowaniami trudnymi.Ukończyła kurs I stopnia Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
W przedszkolu zajmuje się diagnozą i terapią pedagogiczną, prowadzi zajęcia indywidualne i grupowe – w tym zajęcia z elementami Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
kontakt: (22) 544-06-69
LOGOPEDZI
mgr Ewa Helman – neurologopeda
Z wykształcenia filolog polski, nauczyciel, logopeda, neurologopeda, licencjonowany glottodydaktyk. Absolwentka Filologii Polskiej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu, Logopedii
na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz studiów podyplomowych
o kierunku Neurologopedia w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie.
Ukończyła szkolenie „AAC – wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się osób z poważnymi zaburzeniami komunikacji”, szkolenie w zakresie „Wykorzystania zasad stosowanej analizy zachowania w pracy z osobami z zaburzeniami rozwoju – uczenia nowych umiejętności i pracy nad zachowaniami trudnymi”, szkolenie „Zastosowanie integracji sensorycznej w zaburzeniach rozwoju mowy u dzieci od trzeciego roku życia” oraz „Jak się bawić, żeby lepiej widzieć – wspomaganie rozwoju dziecka poprzez ćwiczenia wzroku”.
W przedszkolu zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną dzieci z wadami wymowy oraz terapią zaburzeń mowy i komunikacji dzieci z dysfunkcjami OUN.
kontakt: (22) 544-06-68
mgr Agnieszka Saj – Mazurek – logopeda, specjalista emisji głosu, neurologopeda
Absolwentka Filologii Polskiej i Logopedii na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie, studiów podyplomowych na kierunku: Higiena i Emisja Głosu na Uniwersytecie Gdańskim oraz studiów podyplomowych na kierunku Neurologopedia w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie.
Ukończyła szkolenie w zakresie Kinezjologii Edukacyjnej, metody dr Paula Dennisona i Gail Dennison oraz szkolenie „AAC- Wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się osób z poważnymi zaburzeniami komunikacji. Brała udział w szkoleniach z zasad Stosowanej Analizy Zachowania w pracy z osobami z zaburzeniami rozwoju w zakresie komunikacji, zabawy, umiejętności społecznych i pracy nad zachowaniami trudnymi.
W przedszkolu zajmuje się diagnozą i terapią logopedyczną dzieci z wadami wymowy oraz terapią zaburzeń mowy i komunikacji dzieci z dysfunkcjami OUN.
kontakt: (22) 544-06-68
PSYCHOLOG
mgr Agnieszka Poniatowska
Absolwentka studiów magisterskich z psychologii, specjalizacja: psychologia rozwojowa i wychowawcza na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie oraz studiów podyplomowych z edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika) i z zaburzeniami ze spektrum autyzmu na Uczelni Nauk Społecznych. Ukończyła liczne kursy i szkolenia z zakresu diagnozy psychologicznej i pedagogicznej małego dziecka oraz terapii dzieci, w tym ze spektrum autyzmu. Posiada certyfikat Trenera Umiejętności Społecznych, Terapii Ręki I stopnia, Pozytywnej dyscypliny dla dzieci do 6 r.ż. .
W przedszkolu prowadzi terapię psychologiczną dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
kontakt: (22) 544-06-67
TERAPEUTA SI
mgr Dominika Orzechowska-Ostaszewska
Pedagog specjalny (UW), terapeuta Integracji Sensorycznej (Studia podyplomowe z zakresu Teorii Integracji Sensorycznej w diagnozie i terapii dzieci z dysfunkcjami rozwojowymi, WSSE). Na co dzień pracuje w przedszkolu integracyjnym z dziećmi i ich rodzicami. Posiada uprawnienia i doświadczenie w pracy z dzieckiem z ADHD (szkolenie organizowane przez Poradnię Kliniki Psychiatrii Wieku Rozwojowego Akademii Medycznej w Warszawie oraz Fundację Przyjaciół Szpitala Dziecięcego przy Litewskiej). W swojej pracy dodatkowo wykorzystuje metody Sally Goddard (certyfikat Instytutu INPP w Chester), elementy Ruchu Rozwijającego Weroniki Scherborne (warsztat I stopnia), Orginal Play, elementy terapii wzroku, stosuje funcjonalną terapię ręki.
W Przedszkolu zajmuje się terapią Integracji Sensoryczną.
kontakt: odominika@interia.pl
Grafik
